A.平等与尊重,帮助与信任,协作与监督,相互学习与竞争
B.平等与尊重,帮助与信任,不计较个人得失,维护集体荣誉
C.高尚品质和集体荣誉,互相尊重,通力合作
D.互相协作,互相学习,互相尊重,互相信任
E.平等与尊重,协作与监督,信赖与帮助,维护集体荣誉
[单选题]护士与其他医务人员关系的伦理道德表现为()A . 平等与尊重,帮助与信任,协作与监督,相互学习与竞争B . 平等与尊重,帮助与信任,不计较个人得失,维护集体荣誉C . 高尚品质和集体荣誉,互相尊重,通力合作D . 互相协作,互相学习,互相尊重,互相信任E . 平等与尊重,协作与监督,信赖与帮助,维护集体荣誉
[单选题]护士与其他医务人员关系的伦理道德表现为( )A.平等与尊重,帮助与信任,协作与监督,相互学习与竞争B.平等与尊重,帮助与信任,不计较个人得失,维护集体荣誉C.高尚品质和集体荣誉,互相尊重,通力合作D.互相协作,互相学习,互相尊重,互相信任E.平等与尊重,协作与监督,信赖与帮助,维护集体荣誉
[单选题]属于协调医务人员之间关系的伦理要求是A.价值关系B.共同参与模式C.彼此独立,互相支持D.树立新的生命伦理观,对社会负责E.言语谨慎,保守秘密在上述选项中
[单选题]下列哪项不是协调医务人员之间关系的伦理要求A.加强道德自律和遵守共同的医学道德规范B.彼此平等,互相尊重C.彼此独立,互相支持D.彼此信任,互相协作E
[单选题]处理医务人员之间关系的道德原则包括,除了A.彼此平等、互相尊重的原则B.彼此信任、互相协作和监督的原则C.彼此独立、互不干扰的原则D.互相学习、共同提高的原则E.“病人利益至上”的原则
[单选题]处理医务人员之间关系的道德原则包括,除了A.彼此平等,互相尊重的原则B.彼此信任、互相协作和监督的原则C.彼此独立、互不干扰的原则D.互相学习、共同提高的原则E.“病人利益至上”的原则
[单选题]医学伦理学研究的医学道德关系,不包括A.医务人员与患者(包括患者家属)之间的关系B.医务人员相互之间的关系C.医务人员与家庭亲属之间的关系D.医务人员与社会之间的关系E.医务人员与医学科学发展之间的关系
[判断题] 医务人员角色是指受过专业训练的、从事医疗实践活动的医生、护士及其他医务人员。A . 正确B . 错误
[问答题] 经济管理与伦理道德的关系?