A.媒体材料制作
B.传播
C.培训
D.监测
E.评价
[单选题]不是健康教育技能的是()。A . 媒体材料制作B . 传播C . 培训D . 监测E . 评价
[单选题]不是健康教育技能的是()A . 媒体材料制作B . 传播C . 培训D . 监测E . 评价
[单选题]不是健康教育技能的是A.媒体材料制作B.传播C.培训D.监测E.评价
[单选题]不是健康教育技能的是A.媒体材料制作B.传播C.培训D.监测E.评价
[单选题]不是健康教育特点的是A.以传播健康知识和技能为基础B.常用方法有传播、干预和培训C.社会动员、组织发动和协调管理D.以传播、教育、干预为核心策略E.以行为和生活方式改善为目标
[单选题]开展生活技能教育不是为( )。A.学会、掌握知识或某项技能特长B.发展儿童解决问题的能力C.学会人际交流D.学会处理情绪E.学会适应环境
[单选题]开展生活技能教育不是为( )。A.学会、掌握知识或某项技能特长B.发展儿童解决问题的能力C.学会人际交流D.学会处理情绪E.学会适应环境
[主观题]病人教育不是健康教育。( )
[单选题]不是健康教育手段的是()。A . 传播B . 教育C . 宣传D . 干预E . 预防
[单选题]不是健康教育特点的是()。A . 以传播健康知识为基础B . 注重计划和效果评价C . 跨学科而又无学科特性D . 以传播、教育、干预为手段E . 以行为改变为目标