A.某教师将全班学生分为四组,每组设小组长一名,小组长负责督促大家自习和按时交作业
B.某教师利用课余时间对班上学习较差的几名学生进行课外辅导,以便他们能跟上学习进度
C.某校让不同年级学生在一个教室学习,给一个年级学生上课时,就组织其他年级学生自习
D.某校通过入学测试对学生水平进行评估,并将同一水平学生分到同一班级,以便因材施教
[单选题]分组教学是指按学生智力水平或学习成绩分成不同的组进行教学的一种教学组织形式。根据上述定义,下列属于分组教学的是()A.某教师将全班学生分为四组,每组设
[单选题]分组教学是指按学生智力水平或学习成绩分成不同的组进行教学的一种教学组织形式。根据上述定义,下列属于分组教学的是()A.某教师将全班学生分为四组,每组设
[单选题]分组教学是指按学生智力水平或学习成绩分成不同的组进行教学的一种教学组织形式。根据上述定义,下列属于分组教学的是()A.某教师将全班学生分为四组,每组设
[单选题]分组教学是指按学生智力水平或学习成绩分成不同的组进行教学的一种教学组织形式。根据上述定义,下列属于分组教学的是()A.某教师将全班学生分为四组,每组设
[单选题]分组教学是指按学生智力水平或学习成绩分成不同的组进行教学的一种教学组织形式。根据上述定义,下列属于分组教学的是()A.某教师将全班学生分为四组,每组设
[单选题]分组教学是指按学生智力水平或学习成绩分成不同的组进行教学的一种教学组织形式。根据上述定义,下列属于分组教学的是()A.某教师将全班学生分为四组,每组设
[判断题] 分组教学制就是按照学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。A . 正确B . 错误
[单选题]将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学。这种教学组织形式属于()。A.班级授课制B.分组教学制C.开放
[单选题]将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学。这种教学组织形式属于()。A.班级授课制B.分组教学制C.开放
[单选题]将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学。这种教学组织形式属于()。A.班级授课制B.分组教学制C.开放