一个正确的认识常常不是一次完成的，而是要经过由实践到认识、再由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）

[多选题]人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）A.人的认识受到客观事物发展过程的

[多选题]人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）A.人的认识受到客观事物发展过程的

[多选题]人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）A.人的认识受到客观事物发展过程的

[多选题]人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）A.人的认识受到客观事物发展过程的

[多选题]人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）A.人的认识受到客观事物发展过程的

[多选题]人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）A.人的认识受到客观事物发展过程的

[多选题]一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、再由认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（）。A.认识主体存在着自身的局限性B.事物本质的暴露是一个过程C

[判断题]人类追求真理的过程不是一帆风顺的，要经过从认识到实践，再从实践到认识的多次反复才能完成。（）A.对B.错

[单选题]一个正确的认识需要经过多次反复才能完成，这是因为A．人的认识受到客观事物发展过程的限制B．人的认识受到科学技术水平和认识工具的限制C．人的认识受到主体的立场、观点、方法的限制D．人的认识需要多次反复才能达到终极真理

[多选题] 一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复，这是因为（）A . 事物的本质的暴露有一个过程B . 事物的联系是多方面的，不是单一的C . 人们的认识要受一定历史条件的限制D . 人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制