A.历史常规资料分析
B.横断面调查
C.病例对照研究
D.队列研究
E.流行病学试验
[单选题]某镇4所小学三年级学生随机分成2组,一组用氟水漱口,另一组用自来水漱口,观察2组龋病发病有无差异。该研究应遵循的设计原则是A.随机、对照、时间B.随机
[单选题]某镇4所小学三年级学生随机分成2组,一组用氟水漱口,另一组用自来水漱口,观察2组龋病发病有无差异。该研究属于()A.历史常规资料分析B.横断面调查C.
[单选题]某镇4所小学三年级学生随机分成2组,一组用氟水漱口,另一组用自来水漱口,观察2组龋病发病有无差异。该研究应遵循的设计原则是()A.随机、对照、时间B.
[单选题]对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组,一组用含氟牙膏,另一组用普通牙膏,3年后观察其防龋效果。这种研究方法为A.历史常规资料分析B.病例对照研究C.横断面研究D.实验研究E.群组研究
[单选题,A1型题] 对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组,一组用含氟牙膏,另一组用普通牙膏,三年后观察其防龋效果。这种研究方法为()A . 历史常规资料分析B . 病例对照研究C . 横断面研究D . 实验研究E . 群组研究
[单选题]对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组,一组用含氟牙膏,另一组用普通牙膏,三年后观察其防龋效果。这种研究方法为A.历史常规资料分析B.病例对照研究C.横断面研究D.实验研究E.群组研究
[单选题]对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组,一组用含氟牙膏,另一组用普通牙膏,三年后观察其防龋效果。这种研究方法为()A.历史常规资料分析
[单选题,A2型题] 某单位为研究新药的降压效果,随机地将研究对象分为两组,一组用新药治疗,另一组则沿用传统疗法(对照组),通过观察两组疗效判定新药是否较优。此种搜集资料的方法属于()A . 专题调查研究B . 观察性研究C . 社区干预研究D . 半试验性研究E . 实验研究中的临床试验
[单选题]下列研究属于专题调查研究的是A.两组溃疡病患者,一组用新药治疗,另一组采用传统疗法,以比较其不同疗效B.运用抽样研究方法研究某地高级知识分子的血清胆固醇水平C.比较10名肺结核患者用药前后的红细胞沉降率D.抽样研究两地儿童在接受三联疫苗免疫后,抗体滴度平均水平有无差别E.两种培养基的细菌培养效果比较
[判断题] 音频按键电话机一般采用8个音频,分成2组,一组由4个高频信号组成,另一组由4个低频信号组成。A . 正确B . 错误