A.2005
B.2006
C.2007
D.2008
[问答题] 国务院办公厅转发教育部等部门《关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》(国办发【2007】34号),文中指出,免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教;有关省级政府要统筹规划,做好接受免费师范毕业生的各项工作,确保每一位到中小学任教的免费师范毕业生有编有岗。到中小学任教应该注意哪些方面的问题以使自身尽快适应基层环境,获得发展,做出贡献?
[单选题]( )年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。A.2006B.2008C.2009D.2007
[单选题]( )年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。A.2006B.2008C.2009D.2007
[单选题]2022年1月12日消息,教育部近日发布《关于做好2022届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知》,要求保证2022届部属师范大学公费师范毕
[单选题]近段时间以来,教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校,在教育学一级学科下面设置()二级学科,到目前已经有29个省份的39所高校完成报备。A .少年儿童行为学教育B .少年儿童心理健康教育C .少年儿童组织与思想意识教育D . D.少年儿童思想理论教育
[单选题]高校2007年秋季入学的学生中有些是免费师范生。所有的免费师范生都是家境贫寒的。凡家境贫寒的学生都参加了勤工助学活动。如果以上陈述为真,则以下各项必然为真,除了______A.2007年秋季入学的学生中有人家境贫寒。B.凡没有参加勤工助学活动的学生都不是免费师范生。C.有些参加勤工助学活动的学生是2007年秋季入学的。D.有些参加勤工助学活动的学生不是免费师范生。
[填空题] 从()初教育部师范教育司开始研制质量标准
[单选题]他中专毕业后被保送到曲阜师范大学教育管理系()。A . A:学习B . B:研究C . C:提高D . D:深造
[案例分析题] 20年前,我是一名师范生,走出师范大学的校门后,成为了一名教师。20年来,我感受最深刻的就是:不断塑造自我,努力提高自身素质。在自我塑造中,最重要的是心灵的塑造,这是对高尚精神境界的追求。我爱学生,学生也爱我。我热爱和学生、青年教师在一起生机勃勃地生活……虽然青春早已逝去,但是,我觉得我的心永远是年轻的。这样的精神追求驱动着我、鞭策着我,不敢怠惰、不肯荒废,于是,我会为寻找孩子观察的野花在郊外的河岸、田埂专心致志忘我地甄别、挑选;我会为了孩子第一次感知教材获得鲜
[单选题]师范生在上岗之前需要进行的教育是()A .在职培训B .继续教育C .任职辅导D .远程教育