A . 能产生符合某种目标
B . 促进生产
C . 新颖
D . 具有社会或个人价值产物
[判断题] 知识增多,创新能力一定会提高,循规蹈矩的教育方式使一个人的思路打开,更使一个人在社会上出类拔萃。A . 正确B . 错误
[单选题]()是指一个人和多人交叉往来的能力。A . 交叉性B . 多向性C . 互通性D . 联通性
[多选题] 心理能力及一个人的心理能力包括以下哪些维度?()A . 算术B . 言语理解C . 知觉速度D . 归纳速度E . 演绎逻辑
[判断题] “创业”非常挑战一个人的综合素质能力。A . 正确B . 错误
[填空题] 一个人的年龄越大,学习语言的能力()。
[多选题] 一个人要拥有幸福需要具备哪些能力()A . 勤奋努力B . 自我肯定C . 乐观D . 人际关系E . 自我实现
[单选题]一个人承受挫折和战胜逆境的能力,称为______。A.智商(IQ)B.逆境商(AQ)C.情商(EQ)
[多选题] 以下哪些行为能体现一个人优秀的语言能力?()A . 讲问题一气呵成,不结结巴巴B . 能背很多文章C . 讲话条理清楚,有头有尾D . 辩论赛中应变能力强、对答如流
[单选题]一个人承受挫折和战胜逆境的能力,称为()。A . 智商(IQ)B . 逆境商(AQ)C . 情商(EQ)
[单选题]"企业中常常见到这样的现象:一个人能力很强,但出工不出力;而另一个人能力不强,却兢兢业业,干得不错。"由此应建立()。A . 岗位职责指标B . 工作态度指标C . 关键绩效指标D . 岗位胜任特征指标