[单选题]

教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A .平行游戏

B .合作游戏

C .指导游戏

D .参与游戏

参考答案与解析:

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平行游戏是教师指导游戏的一种方法,是指教师加入正在进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的

[判断题] 平行游戏是教师指导游戏的一种方法,是指教师加入正在进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程。A . 正确B . 错误

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  • 在幼儿进行游戏活动时,教师千万不要干扰其活动,否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。()

    [判断题]在幼儿进行游戏活动时,教师千万不要干扰其活动,否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。()A.对B.错

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  • 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏。

    [判断题] 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏。A . 正确B . 错误

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  • 教师介入幼儿游戏的三种形式分别是()、()和()。

    [填空题] 教师介入幼儿游戏的三种形式分别是()、()和()。

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  • 婴幼儿创造性地反映现实生活的游戏,可以称为创造性游戏。()不属于创造性游戏。

    [单选题]婴幼儿创造性地反映现实生活的游戏,可以称为创造性游戏。()不属于创造性游戏。A.主题角色游戏B.音乐游戏C.建筑造型游戏D.表演游戏

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  • 婴幼儿创造性地反映现实生活的游戏,可以称为创造性游戏。()不属于创造性游戏。

    [单选题]婴幼儿创造性地反映现实生活的游戏,可以称为创造性游戏。()不属于创造性游戏。A.主题角色游戏B.音乐游戏C.建筑造型游戏D.表演游戏

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  • 教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平的质量。

    [判断题]教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平的质量。A.对B.错

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  • 幼儿教师的劳动具有创造性,这是由幼儿本身特点和()决定的。

    [单选题]幼儿教师的劳动具有创造性,这是由幼儿本身特点和()决定的。A.教师本身的特点B.家长本身的特点C.教师教育特点D.幼儿教育特点

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  • 我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏

    [填空题] 我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。

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  • 简述幼儿游戏活动中,教师应如何引导幼儿的游戏。

    [问答题]简述幼儿游戏活动中,教师应如何引导幼儿的游戏。

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