A . 失读症
B . 失写症
C . 感觉性失语症
D . 命名性失语症
E . 运动性失语症
[单选题]失语症中,"患者能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言"属于A.失读症B.失写症C.感觉性失语症D.命名性失语症E.运动性失语症
[单选题,B型题] 失语症中,"患者能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言"属于()。A . 失读症B . 失写症C . 感觉性失语症D . 命名性失语症E . 运动性失语症
[单选题]失语症中,“患者能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言”属于( )。A.失读症B.失写症C.感觉性失语症D.命名性失语症E
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 某些言语障碍患者,表现为能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者,可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类,该症状特点属于()A . 运动性失语症B . 感觉性失语症C . 命名性失语症D . 失写症E . 失读症
[单选题]某些言语障碍患者,表现为能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者,可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类,该症状特
[单选题]失语症是指借助词语进行理解和表达语言符号意义的功能丧失或言语困难。其中运动性失语症表现为,患者能理解他人语言,有的虽能发音但不能构成语言。根据上述定义
[单选题,B型题] 失语症中,“患者虽能听懂别人语言,但自动书写能力丧失,默写和抄写亦不可能”属于()A . 失读症B . 失写症C . 感觉性失语症D . 命名性失语症E . 运动性失语症
[单选题]失语症中,“患者虽能听懂别人语言,但自动书写能力丧失,默写和抄写亦不可能”属于( )。A.失读症B.失写症C.感觉性失语症D.命名性失语症E.运动性失
[单选题]发音正常,但不能理解他人言语,也不能理解自己所言,其语言障碍的类型属于()A .感觉性失语B .失读C .命名性失语D .运动性失语E .传导性失语
[单选题,B型题] 失语症口语理解障碍中,“能正确辨识语音(如能准确地复述),但不明词义”属于()A . 找词困难B . 语音辨识障碍C . 词义理解障碍D . 话语理解障碍E . 听语记忆广度障碍