A . 教师资格
B . 传授知识的人
C . 教学的依据
D . 教学的工具
[填空题] 恐散于末学,绝彼师资,因而撰注,用传不朽。师资:()。
[单选题]在"恐散于末学,绝彼师资"中,"师资"之义为( )A.教师资格B.传授知识的人C.教学的依据D.教学的工具
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“此见人之绝于物而参天地”中,“绝”之义为()A . 超越B . 阻绝C . 绝对D . 远离
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“水得土而绝”中,“绝”之义为()A . 竭B . 阻止C . 横渡D . 急
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“五脏脉已绝于内,用针者反实其外”中,“绝”之义为()A . 阻止B . 断绝C . 虚损D . 极度
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“不以此形彼”中,“形”之义为()A . 表现B . 形容C . 对照D . 比较
[单选题]在“五藏脉已绝于内,用针者反实其外”(《难经五则》)中“绝”之义为()A . 阻止B . 断绝C . 虚损D . 极度
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“此皆绝皮伤肉,血气争黑”中,“绝”之义为()A . 损伤B . 腐烂C . 坏死D . 失去
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“彼莫不负笈随师”中,“笈”之义为()A . 竹筐B . 竹篮C . 竹制书箱D . 竹制鱼篓
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“相彼梁木,胡然而先拨”中,“拨”之义为()A . 治理B . 折断C . 撩开D . 拔除