只有儿童在受到挫折后表现出更加幼稚的现象，成年人身上不会出现这种“挫折—倒退”现象。

[单选题]个体受到挫折后表现出和自己身份、年龄极不相称的幼稚行为，这种自我防卫方式称为______。A．补偿B．改变策略C．倒退D．固执

[单选题]个体受到挫折后表现出和自己身份、年龄极不相称的幼稚行为，这种自我防卫方式称为（）。A . 补偿B . 改变策略C . 倒退D . 固执

[单选题]提出需要层次不仅表现出“满足-上升”趋势，而且表现出“挫折-倒退”趋势的激励理论是()A.期望理论B.双因素理论C.成就需要理论D.ERG理论

[单选题]提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势，而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是（）A . 期望理论B . 双因素理论C . 成就需要理论D . ERG理论

[单选题]个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心理防御机制称为（）。A . 否认B . 压抑C . 转移D . 退行

[判断题] 受到挫折时，表现出一种与自己身份很不相称的幼稚行为，像孩子一样地依赖他人，做出小孩子那样的行为称为固执行为。A . 正确B . 错误

[单选题]受到挫折之后会变得小心怕事，缺乏主见。这种现象属于巴克所说的（）A .倒退B .封闭C .担忧D .谨慎

[单选题]有的人遭受了挫折以后，表现出麻木，感到无力无望改变现状，这是一种挫折的什么类型的行为反应？（）A .内郁的积极形式B .内郁的消极形式C .外泄的积极形式D .外泄的消极形式

[单选题]人体在估计事件后果时，总是认为负面后果只会出现在他人身上，自己则不会有事，这种现象叫（）.A . 自我防御机制B . 理想化偏见C . 预防接种D . 机能反应

[多选题] 人们在受到挫折时理智的行为表现是（）A . 继续努力B . 调整目标C . 升华作用D . 补偿作用（替代）