案例:
王老师是某学校的一名体育教师,今天他要教学的内容为太极拳,本班男女生共有32人。教学内容:二十四式太极拳手法、手型、步法、步型、姿势(正立)。
教学目标:激发学生习武兴趣,自觉参与武术学习,体验习武的乐趣。初步掌握二十四式太极拳的手型、步型。
教学步骤:
①教师宣布本课内容,带领学生做准备活动,环绕操场跑步3圈。
②教师带领学生观看多媒体录像,讲解并做示范动作。教师强调动作重点:太极手型、手法;难点:准确性、协调性、连贯性。
③学生分组练习:分成4组,每组8人。
④太极的勾手、云手手型。
⑤教师巡视指导,纠正错误动作,教师讲评。
⑥教师小结,布置作业(能够熟练掌握手型),宣布下课。
根据上述材料,分析一下王老师能否完成教学目标,为什么?
[单选题]王老师是一名教师,他可以行使的权利有( )。A.通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理B.参加进修或者其它方式的培训C.给成绩差的同学进行有偿补课D.在寒暑假期带薪休假
[单选题]太极拳的内家拳拳派分为:1、陈式太极拳;2、杨式太极拳;3、();4、武式太极拳;5、孙式太极拳。A . 吴式太极拳B . 张式太极拳C . 李式太极拳D . 叶式太极拳
[单选题]王老师是一名新教师,没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思,找出存在的问题和不足,并有针对性地修改和完善教学方案。他人职三年间取得了很高的教学实绩。由此可以判断王老师属于()。A . 批判型教师B . 反思型教师C . 经验型教师D . 研究型教师
[填空题] “简化太极拳”也可以称为“()太极拳”。
[单选题]某学习小组共有男女生8人,现从男生中选2人,从女生中选1人,分别担任3种不同的工作,共有90种不同的选法,则男女生人数为().A.男2人,女3人B.男
[单选题]某学习小组共有男女生8人,现从男生中选2人,从女生中选1人,分别担任3种不同的工作,共有90种不同的选法,则男女生人数为().A.男2人,女3人B.男
[单选题]42式太极拳以()式太极拳为主A . 吴B . 陈C . 孙D . 杨
[判断题]某学校初二(3)班男女生比例为1:25,此指标属于比例相对指标。( )A.对B.错
[判断题]某学校初二(3)班男女生比例为1:25,此指标属于比例相对指标。( )A.对B.错