对学生音乐学习的评价，应以《义务教育音乐课程标准（2011年版）》规定的各学段、各年级的（）为基准进行。

[问答题]《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的课程基本理念是什么?

[单选题]《义务教育音乐课程标准(2011年版)》规定的四个领域是()。A.感受与欣赏.表现.创作.音乐与相关文化B.感受与欣赏.表演.创作.音乐与相关文化C.

[单选题]《义务教育音乐课程标准(2011年版)》规定的四个领域是()。A.感受与欣赏.表现.创作.音乐与相关文化B.感受与欣赏.表演.创作.音乐与相关文化C.

[单选题]根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》要求，以下课程基本理念正确的是()。A.以音乐审美为核心B.以学生兴趣为标准C.以音乐实践为出发点D.以学

[单选题]《义务教育音乐课程标准(2011年版)》将义务教育阶段的9学年分成三个学段，即()。A.1～3学年，4—6学年，6～9学年B.1～2学年，3～6学年，

[单选题]根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》。下列哪句描述体现了“过程与方法”的目标()A.学会用简单的舞蹈语汇表现“春江花月夜”的诗情画意B.能够背

[问答题] 依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学内容：演唱教学《七子之歌》要求：（1）设定目标。（2）确定教学难点。（3）针对教学目标与难点，设定具体的教学目标和过程。

[问答题] 依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，针对《歌唱祖国》设计一课时的初中演唱课。要求：（1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。（2）教学环节：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体学生。

[单选题]义务教育音乐课程标准的基本理念是（）。A . 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制B . 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化C . 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性，面向全体学生，注重个

[问答题] 依据《义务教育音乐课程标准（2011版）》基本理念，按下列要求进行教学设计。教学对象：七年级教学内容：演唱教学《桑塔露琪亚》要求：（1）设定教学目标。（2）针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。