把握科技发展的脉搏，在科学活动中培养幼儿创新和实践能力。

[问答题] 简述理论创新和实践创新？

[单选题]为培养学生的创新精神和实践能力，加强课程与社会、科技、学生发展的联系，从小学至高中都新增加了一门必修课。它是( )A．综合课程B．分科课程C．活动课程D．综合实践活动课程

[单选题]坚持理论创新和实践创新也就是在哲学上坚持（ ）。A．认识与实践的具体的历史的统一B．实践是检验真理的唯一标准C．从实际出发实事求是D．矛盾是事物发展的动力和源泉

[单选题]（）是科技创新和文化创新的支撑和保障。A .理论创新B .观念创新C .管理创新D .制度创新

[单选题]科学精神的创新和灵魂是（）。A.求知和探索精神B.求真务实精神C.理性的怀疑与批判D.创新精神

[多选题] 在全党开展深入学习实践科学发展观活动，必须进一步把握（）。A .共产党执政规律 B .社会主义建设规律 C .人类社会发展规律 D . D.政治文明建设规律

[多选题]创新能力在创新过程.创新活动中主要由（）能力构成。A.提出问题B.分析问题C.总结问题D.解决问题E.拓展问题

[单选题]古往今来的科技创新实践表明，创新型科技人才是A．新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创立者B．科技新突破、发展新途径的引导者和开拓者C．国家发展的宝贵战略资源D．社会发展的主体和决定力量

[问答题] 创新性活动能力的培养。

[单选题]创新源于生活，所以（）的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A . 观察能力B . 分析能力C . 学习能力D . 实践能力