[单选题]

()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,建立起某种关系与联系的社会性活动。

A . 实物操作活动

B . 幼儿园活动

C . 模拟游戏活动

D . 人际交往活动

参考答案与解析:

相关试题

人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,其作用表现

[多选题] 人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,其作用表现在()A . 让幼儿体验社会角色B . 是幼儿重要的信息源C . 是幼儿获得尊重的重要途径D . 是幼儿实际的社会生活

  • 查看答案
  • ()是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。

    [单选题]()是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。A .目标指引法B .互动指导法C .榜样激励法D .情感沟通法

  • 查看答案
  • 教师与家长和幼儿的沟通,主要是技巧问题。

    [判断题] 教师与家长和幼儿的沟通,主要是技巧问题。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 试述促进教师与幼儿相互作用的策略。

    [问答题]试述促进教师与幼儿相互作用的策略。

  • 查看答案
  • 教师之间应该建立起( )的关系。

    [单选题]教师之间应该建立起( )的关系。A.教学相长B.团结协作C.互惠互利D.理解宽容

  • 查看答案
  • 如何理解幼儿与教师之间的相互关系?

    [问答题]如何理解幼儿与教师之间的相互关系?

  • 查看答案
  • 如何理解幼儿与教师之间的相互关系?

    [问答题]如何理解幼儿与教师之间的相互关系?

  • 查看答案
  • 幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。

    [单选题]幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。A .教学活动中B .幼儿园小范围C .课堂小范围D .学校

  • 查看答案
  • 幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。

    [单选题]幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。A.教学活动中B.幼儿园小范围C.课堂小范围D.学校

  • 查看答案
  • 幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。

    [单选题]幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。A.教学活动中B.幼儿园小范围C.课堂小范围D.学校

  • 查看答案
  • ()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,建立起某种关系与联