A . 精加工策略
B . 计划策略
C . 监视策略
D . 调节策略
[单选题]以下各项中属于认知策略(不含元认知策略)的是()。A . 精细加工策略B . 计划策略C . 监视策略D . 调节策略
[单选题]以下各项不属于元认知策略的是()。A .计划策略B .组织策略C .监视策略D .调节策略
[单选题]以下属于认知策略的是()。A . 在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B . 对每一天的活动,都列出一张活动顺序表C . 将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D . 意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落
[多选题]以下属于认知策略的是()。A.计划策略B.复述策略C.精细加工策略D.资源管理策略
[单选题]以下属于认知策略的是()。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
[单选题]以下属于认知策略的是()。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
[单选题]以下属于认知策略的是( )。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总
[单选题]以下情形属于认知策略的是()A.为了提高效率,选择在图书馆这样安逸的地方学习B.为了记住要点,看书时划出关键词C.边做功课边看电视D.学生看书的时候碰
[单选题]以下哪种情况属于认知策略?()A . 学生看书的时候碰到不会的单词就查字典B . 为了记住要点,看书时划出关键词C . 学完功课时自己进行测验D . 为了提高效率,选择在图书馆这样安静的地方学习
[单选题]以下哪种情况属于认知策略?()A.为了记住要点.看书时划出关键词B.学生看书的时候碰到不会的单词就查字典C.学完知识后自己进行测验D.为了提高效率.选