A . 环境条件
B . 天气情况
C . 时间压力
D . 他人的存在
[单选题]他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。A . 越少B . 越难预测C . 越多D . 越迅速增加
[问答题] 简述助人行为的促进策略。
[试题]试述助人行为的促进与培养。
[单选题]研究噪音和助人行为的关系的实验结果表明,噪音很大时,人的助人行为()了。A.增加B.不变C.减少D.没有
[多选题]有助于产生利他或助人行为的是()。A.助人者行色匆匆B.求助者有类似性C.助人者心情愉快D.求助者有吸引力
[多选题]有助于产生利他或助人行为的是()。A.助人者行色匆匆B.求助者有类似性C.助人者心情愉快D.求助者有吸引力
[判断题]利他行为是不期望他人任何回报的自觉自愿的助人行为。( )A.对B.错
[单选题]教师对一个同学的助人行为进行表扬,这对其他同学就是一种( )A.直接强化B.强化的程式C.替代性强化D.间接强化
[单选题]教师对一个同学的助人行为进行表扬,这对其他同学就是一种()。A . 直接强化B . 强化的程式C . 替代性强化D . 间接强化
[单选题]下列不属于人的本能行为的是A.睡眠B.摄食C.性行为D.助人行为E.攻击行为