“知识沟”理论的反命题是（）假说。

[问答题] 简述“知识沟”理论的反命题—“上限效果”假说。

[单选题]提出“知识沟”理论假说的是（）A . 诺伊曼B . 松伯格C . 蒂奇诺D . 艾蒂玛

[单选题]与“知识沟”假说持相反观点的理论假说是（　）。A.“涵化”假说 B.“沉默的螺旋”理论 C.“议程设置功能”理论 D.“上限效果”假说

[单选题]知识沟理论假说起源于20世纪（）的美国。A . 30年代B . 40年代C . 50年代D . 60年代

[问答题] “知识沟”假说的内容是什么？

[名词解释] 知识沟理论

[问答题] 简述“知识沟”理论。

[填空题] 1970年，（）等人在大量实证调查的基础上提出了“知识沟”理论，其基本假说是：“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，（）传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”

[填空题] 知沟理论的上限效果假说认为大众传播活动将使社会知识的传播在到达上限时的知识宽度到达饱和或知识量增加的（）。

[多选题] “知识沟”理论的研究领域包括（）A . 罗杰斯倡始的“始新与普及”研究B . 发展中国家的区域开发研究C . 国际传播秩序中的南北问题研究D . 霍尔的编码与释码研究E . 霍夫兰的批判学派研究