A . 示范—模仿—传授—指导—评定
B . 示范—模仿—指导—熟练—评定
C . 示范—模仿—传授—纠正—评定
D . 示范—模仿—指导—传授—评定
[单选题]示范-指导教学过程模式的基本程序是()A . 示范-模仿-传授-指导评定B . 示范-模仿-指导-熟练-评定C . 示范-模仿-传授-纠正-评定D . 示范-模仿-指导-传授-评定
[判断题] 模仿——练习教学过程模式是对示范——指导教学过程模式修正后建立起来的。A . 正确B . 错误
[单选题]模仿——练习教学过程模式的基本程序是()。A .实践—模仿—传授—纠正B .实践—模仿—指导—评定C .实践—模仿—熟练—评价D .实践—模仿—指导—熟练
[单选题]模仿---练习教学过程模式的基本程序是()A . 实践—模仿—传授—纠正B . 实践—模仿---指导---评定C . 实践—模仿---熟练—评价D . 实践—模仿—指导—熟练
[单选题]在基于教学论的教学模式中,研究模式的基本教学过程是()A . 授课——理解——巩固——运用——检查B . 提问——思考——答疑——练习——评价C . 问题——探索——报告——答辩——评价D . 诱导—
[单选题]在基于教学论的教学模式中,授课模式的基本教学过程是()A . 授课——理解——巩固——运用——检查B . 提问——思考——答疑——练习——评价C . 自学——解疑——练习——自评——反馈D . 诱导—
[判断题] 模仿—练习教学过程称模式,就是经验教学过程模式。A . 正确B . 错误
[判断题] 认识论模式是最基本的教学模式,也是一种教学过程模式。A . 正确B . 错误
[单选题]研究教学模式的教学过程是()A . 提问->思考->答疑->练习->评价B . 授课->理解->巩固->运用->检查C . 自学->解疑->练习->自评->反馈D . 问题->探索->报告->答辩->评价
[单选题]教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤,教学过程不包括()。A . 导入环节B . 讲授环节C . 巩固环节D . 设计教学重难点