我国教育机会不均等主要表现在：（）。

[问答题] 试述我国教育机会不均等的主要表现及原因。

[问答题] 我国教育机会不均等形成的原因有哪些？

[问答题,论述题] 试述我国现阶段的教育机会不均等的主要表现及对此的看法。

[问答题] 教育机会均等

[多选题] 1976年以来我国教育心理学的研究成果主要表现在（）A . 研究内容不断扩展，增加了对新领域的探索B . 研究方法较多的采用了教学性实验、教育性实验及实验室实验C . 注意介绍国外教育心理学的文献D . 初步形成了独具中国特色的教育心理学理论E . 注重与发展心理学的结合，开展了许多针对儿童心理发展特点的教学研究

[单选题]我国水资源空间分布不均，主要表现在（）A .南方多北方少，东部多西部少B .南方多北方少，西部多东部少C .东南多西北少，东北多西南少D .山地多平原少，内陆多沿海少

[单选题]主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是（）A . 美国《国防教育法》B . 日本《确保教育人才法》C . 英国《教育改革法》D . 法国《郎之万—瓦隆方案》

[问答题] 分析教育机会均等的涵义。

[单选题]当前我国教育供求在总量上主要表现为（）。A . 供大于求B . 供小于求C . 供求平衡D . 供过于求

[单选题]我国教育政治化体现在（）。A .教育拨款B .学生社团C .校团委的设置D .教育形成产业