在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制。

[主观题]在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和____。

[判断题] 教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。A . 正确B . 错误

[问答题]教学史上先后出的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和{}。

[填空题] 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：个别教学制、班级授课制、____和____。

[填空题] 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、__________、分组教学制和道尔顿制等。

[主观题]在教学史上影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、 制、设计教学法和道尔顿制等。

[判断题] 古代教学普遍采用的教学组织形式是个别教学制。A . 正确B . 错误

[单选题]在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。A．个别教学制B．班级授课制C．分组教学D．道尔顿制E．设计教学法

[多选题] 在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有()A .个别教学制B .班级授课制C .分组教学D .道尔顿制

[主观题]27 ． 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有 ： ______________ 、 _____________ 、分组教学和道尔顿制等。