巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。

[单选题]（）的目的在于进一步巩固所学知识和技能，培养学员独立工作的能力。A . 巩固新课B . 布置课后练习C . 讲授新课D . 组织教学

[判断题] 综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。A . 正确B . 错误

[判断题] 课外辅导的作用在于加深和加强学生对教材的理解和巩固，进一步掌握相关的技能、技巧。A . 正确B . 错误

[判断题] 构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、教授新教材、巩固新教材、布置课外作业。A . 正确B . 错误

[单选题]了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。A . 讲授新教材B . 上课C . 批改作业D . 巩固新教材

[单选题]了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。A.讲授新教材B.上课C.批改作业D.巩固新教材

[单选题]了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。A.讲授新教材B.上课C.批改作业D.巩固新教材

[单选题]了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。A.讲授新教材B.上课C.批改作业D.巩固新教材

[问答题]一般来说，构成课的基本组成部分有组织教学、（）、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。

[问答题]一般来说，构成课的基本组成部分有组织教学、（）、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。