保证培训有效性的三个要求不包括：()

A．内容要实操

B．培训要全面

C．培训要跟进

D．培训要约束

[单选题]保证培训有效性的三个要求不包括：（）A . 内容要实操B . 培训要全面C . 培训要跟进D . 培训要约束

[单选题]为保证检测系统的完整性和有效性而进行性能确认的三个实验包括（　　）。A.精密度，准确度和特异性B.精密度，准确度和参考区间C.精密度，准确度和灵敏度D

[单选题]为了保证培训需求预测和预测的有效性，培训需求预测应在三个层次上进行。第一个层次是个体层次；第二个层次是组织层次；第三个层次是（）。A .战术层次B .战略层次C .集体层次D .企业层次

[单选题]为了保证培训需求预测的有效性，培训需求预测应在三个层次上进行，第一个层次是个体层次；第二个层次是组织层次；第三个层次是（）A .战术层次B .战略层次C .集体层次D .企业层次

[单选题]保证培训有效性的重要环节是A.培训准备B.培训实施C.培训评价D.培训目标

[多选题]培训有效性的评价方式包括（　　）。A.自我评价B.训后评价C.课堂评价D.跟踪评价E.同事评价

[多选题]培训有效性的评价方式包括（　　）。A.自我评价B.训后评价C.课堂评价D.跟踪评价E.同事评价

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 为保证检测系统的完整性和有效性而进行性能确认的三个实验是（）A . 精密度，准确度和参考区间B . 精密度，准确度和结果可报告范围C . 精密度，准确度和灵敏度D . 精密度，准确度和特异性E . 精密度，准确度和线性

[单选题]为保证检测系统的完整性和有效性而进行性能确认的三个实验是A.精密度，准确度和参考区间B.精密度，准确度和结果可报告范围C.精密度，准确度和灵敏度D.精

[单选题]为保证检测系统的完整性和有效性而进行性能确认的三个实验是A.精密度，准确度和参考区间B.精密度，准确度和结果可报告范围C.精密度，准确度和灵敏度D.精