A . 滚动不圆滑
B . 方向偏
C . 滚不过去
D . 起不来
[单选题]做手倒立前滚翻时两手用力不均或偏头会导致()。A . 打背B . 方向不正C . 起不来D . 滚动不圆滑
[单选题]做手倒立前滚翻时屈髋过早、低头含胸不够会导致()。A . 打背B . 方向不正C . 起不来D . 滚动不圆滑
[单选题]做鱼跃前滚翻时无留腿控髋会导致()。A . 膝碰头B . 腾空不高C . 远度不够D . 髋角太小
[单选题]做后滚翻时歪头或两手位置不对称、用力不均会导致()。A . 方向偏B . 不圆滑C . 起不来D . 过不去
[单选题]前滚翻之所以称为向前滚翻是因为()。A .和团身前滚翻的方向一致B .向人站立时胸对的方向运动C .倒立时背对的方向叫前
[单选题]攻丝时两手用力不均会造成()。A . 滑牙B . 烂牙C . 螺孔攻歪D . 螺纹牙深不够
[单选题]铰孔时两手用力不均匀会使()A .孔径缩小B .孔径扩大C .孔径不变化D .铰刀磨损
[单选题]纵箱前滚翻属于()。A .一般跳跃B .侧腾越C .正腾越D .手翻腾越
[主观题]有位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时,首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要领,然后根据学生已有的知识经验,问学生:“什么样的东西最容易滚来滚去?”同学们齐声回答道:“圆的东西。”教师又进一步问:“既然圆的东西最容易滚来滚去,你们能不能在做这个动作时把身体变圆一点呢?下面我做一次示范,你们要认真看。”然后教师请学生们按照要求进行分组训练,很快全班学生便掌握了前滚翻和后滚翻的动作技能。问题:请问该体育教师主要运用了哪四个教学方法?
[主观题]简述前滚翻动作要领。