A . 早期教育
B . 爱抚
C . 抓住关键期
D . 胎教
E . 言传身教
[单选题]不属于青少年心理卫生应注意的问题为A.认知功能的发展B.性教育C.生理功能衰退D.学习问题E.人格的形成
[多选题] 0~3岁婴幼儿常见的心理卫生问题有()A . 言语发育不良B . 交往能力差C . 情绪行为不良D . 学习造成的焦虑
[单选题]婴幼儿心理卫生最主要的任务是A.继胎教后立即开始生后相关训练B.经常给孩子以爱抚C.创造尽可能好的生活环境D.抓住关键期,促进认知情感的健康发展E.强调成年人的身教作用
[单选题]婴幼儿心理卫生最主要的任务是A.继胎教后立即开始生后相关训练B.经常给孩子以爱抚SX婴幼儿心理卫生最主要的任务是A.继胎教后立即开始生后相关训练B.经常给孩子以爱抚C.创造尽可能好的生活环境D.抓住关键期,促进认知情感的健康发展E.强调成年人的身教作用
[单选题]婴幼儿心理卫生最主要的任务是( )。A.继胎教后立即开始生后相关训练B.经常给孩子以爱抚C.创造尽可能好的生活环境D.抓住关键期,促进认知情感的健康
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 婴幼儿心理卫生最主要的任务是()A . 经常给孩子以爱抚B . 继胎教后立即开始生后相关训练C . 创造尽可能好的生活环境D . 强调成年人的身教作用E . 抓住关键期,促进认知情感的健康发展
[单选题]婴幼儿心理卫生最主要的任务是()A.继胎教后立即开始生后相关训练B.经常给孩子以爱抚C.创造尽可能好的生活环境D.抓住关键期,促进认知情感的健康发展E
[单选题]不属于青少年心理卫生应注意的问题为A.认知功能的发展B.性教育C.生理功能衰退D.学习问题E.人格的形成
[单选题]婴幼儿期心理卫生最主要任务是A.经常抚摸和拥抱儿童B.多运动、多游戏C.抓住关键期,促进心理发展D.培养健康个性E.促进智力发展
[单选题]婴幼儿期心理卫生最主要任务是A.经常抚摸和拥抱儿童B.多运动、多游戏C.抓住关键期,促进心理发展D.培养健康个性E.促进智力发展