如果说，听清话语是听话能力的 ，那么，理解话语就是听话能力的 。

A．根本 中心

B．基础 核心

C．根本 核心

D．基础 中心

[单选题]如果说，听清话语是听话能力的__________，那么，理解话语就是听话能力的A．根本 中心B．基础 核心C．根本 核心D．基础 中心

[单选题]如果说听清话语是听话能力的________，那么，理解话语就是听话能力的________。（ ）A．根本 中心B．基础 核心C．根本 核心D．基本 中心

[多选题] 听话能力的构成主要包括（）。A . 辨音识义B . 记忆整合C . 理解语义D . 评判话语E . 积极表述

科学话语强调严谨的逻辑性和规范的语法结构，要求说理清楚、概念明确、不注重个人色彩和风格，显得朴素单纯。日常话语较富于感情色彩、个人风格和艺术意味，但总的说还是服从说理的需要，以表意明确为主旨。这两种话语都较接近语法意义上的“语法系统”。文学话语则明显突破了语言系统的语法结构和逻辑要求，强调个人感情色彩和风格。它一般不作为说理手段，而是作为描写、表现、象征的符号体系，常对语言学用语进行变形和一定程度的背离，采用隐喻、模糊、多义。正因为如此，文学话语相当灵活，在不同作家和不同语境中，用语千变万化，不断创新，是

[单选题]如果说一款酒“have a long finish”，那么就是说：（）A . 这款酒的酒香在口中停留时间很长B . 这款酒拥有很强烈的个性

话语蕴籍是指文学活动的蕴蓄深厚而又余味深长的语言与意义状况，表明文学作为社会话语实践蕴涵着丰富的意义生成可能性。进一步看，文学作为话语蕴籍，有两层含义：第一。整个文学活动带着话语蕴籍属性。第二，在更具体的层次上，被创造出来以供阅读的特定文本带有话语蕴籍属性。什么是话语蕴籍?怎样理解文学的话语蕴籍属性?

[判断题] 中国的教育就是培养大家听话。A . 正确B . 错误

[单选题]（）方式最有利于培养学生听话中的辨析、鉴赏、评论能力。A . 读（说）——听——评B . 读（说）——听——测C . 读（说）——听——述D . 读（说）——听——记

[多选题] 如果说一款葡萄酒“Parkerised”，那么也就是说这款酒：（）A . 得到了罗伯特帕克很好的分数B . 非常昂贵C . 很浓郁，果实很成熟

[单选题]有个小女孩听到大人夸奖说：“你是个听话的孩子。”她说：“不，我是个不听话的孩子”，这说明这个孩子处于（ ）。A．关键期B．敏感期C．最佳期D．危机期