当前位置： 找题吧 >  第六章教学实施 小学教育教学知识与能力
[单选题]

试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。

A .夸美纽斯

B .赫尔巴特

C .杜威

D .凯洛夫

参考答案与解析：

相关试题

试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（)

[单选题]试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（)A.赫尔巴特B.凯洛夫C.杜威D.洛克

  • 查看答案

    • 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（)

    [单选题]试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（)A.赫尔巴特B.凯洛夫C.杜威D.洛克

  • 查看答案

    • 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（)

    [单选题]试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（)A.赫尔巴特B.凯洛夫C.杜威D.洛克

  • 查看答案

    • 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。

    [单选题]试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫

  • 查看答案

    • 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。

    [单选题]试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫

  • 查看答案

    • 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。

    [单选题]试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫

  • 查看答案

    • 试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是()。

    [单选题]试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是()。A .斯宾塞B .夸美纽斯C .赫尔巴特D .洛克

  • 查看答案

    • 试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（）。

    [单选题]试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（）。A.斯宾塞B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.洛克

  • 查看答案

    • 以心理学的统觉原理来说明教学过程的西方教育家是

    [单选题]以心理学的统觉原理来说明教学过程的西方教育家是A．昆体良B．夸美纽斯C．杜威D．赫尔巴特

  • 查看答案

    • 试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是( )。

    [单选题]试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是（ ）。A．夸美纽斯B．昆体体C．赫尔巴特D．杜威

  • 查看答案

    • 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。