表现同仇敌忾、共御外侮的诗是（）。

[填空题] （）是《诗经》中最能体现同仇敌忾、抵御外侮的战斗精神的诗篇诗开篇即日“岂日无衣？与子同袍”。

[填空题] （）是（）中最能体现同仇敌忾、抵御外侮的战斗精神的诗篇诗日“岂日无衣与子同袍。王于兴师修我戈矛与子同仇”。

[名词解释] 同仇敌忾tónɡ chóu dí kài

[试题]全民族同仇敌忾，奋起抗战的主要事实是（）A．中国工人、农民、知识分子和其他爱国人士积极投入抗日洪流B．各少数民族人民与汉族人民一起，以各种方式投入抗日斗争C．海外华侨始终与祖国同呼吸、共命运D．全国各界民众以不同形式投入了全民族抗战

[主观题]按要求将下列词语归类。①空想②鼓舞③嘴脸④坐井观天⑤同仇敌忾⑥心直口快褒义词( ) 贬义词( )(只填序号)

[单选题]不论是五四运动倡导的“爱国、进步、民主、科学”，还是抗战中的同仇敌忾、共赴国难，不论是新中国成立以来的建设热潮，还是奥运会、世博会中的自愿者精神，都显现出爱国主义精神品质。爱国主义在不同的历史阶段显示出不同的具体内涵，这主要表明①社会存在决定社会意识②社会意识有能动反作用③价值判断具有社会历史性④价值观具有主体差异性（）A . ①②B . ①③C . ②③D . ③④

[判断题] 《诗经·秦风·无衣》通过士兵们同穿一件战袍来抒发将士们同仇敌忾的慷慨之气。A . 正确B . 错误

[单选题]“一卷诗兮一掊土，诗与土兮共千古”是谁的诗（）A .黄遵宪B .内藤湖南C .高岛秋帆D .久坂玄瑞

[单选题]孔子“删《诗》、《书》，定《礼》、《乐》”，从而定“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教学生，这可以被看作是（）的雏形。A . 学科课程B . 科目课程C . 活动课程D . 分科课程

[单选题]（）以下何抄本系抄在《清高宗御制诗》各页间之衬纸上的？A . 杨本B . 列藏本C . 梦本D . 郑本