将4个二水平因子A，B，C，D安排在正交表L8(27)上，通过方差分析发因子A与C显著，交互作用A×B也显著，而B与D不显著，而且因子的主次关系为A×B→C→A，为寻找最好的条件应该（）。

[单选题]将4个二水平因子A、B、C、D安排在正交表L8(27)上，通过方差分析发现因子A与C显著，交互作用A×B也显著，而B与D不显著，而且因子的主次关系为A×B→C→A，为寻找最好的条件应该( )。A．分别找出因子A的最好水平与因子B的最好水平B．找出因子C的最好水平C．找出因子A与B的最好水平搭配D．找出使生产成本较低的因子D的水平E．找出因子A与C的最好水平搭配

[单选题]用正交表L8(27)安排试验时，通过方差分析发现因子A，C及交互作用A×B都是显著的，而B与D是不显著的，那么应该按( )寻找最好的条件。A．找出因子A的最好水平B．找出因子C的最好水平C．找出因子A与B的最好水平搭配D．找出因子D的最好水平E．找出因子B与D的最好水平搭配

[多选题]用正交表L8（27）安排试验时，通过方差分析发现因子A，C及交互作用A×B都是显著的，而B与D是不显著的，那么应该按（　　）寻找最好的条件。A.找出因

[单选题]用正交表L16(215)直接安排试验时，最多安排( )个二水平因子。A．2B．14C．15D．16

[单选题]用正交表L16（215）直接安排试验时，最多安排（　　）个二水平因子。A.2B.14C.15D.16

[单选题]用正交表安排试验时，通过方差分析发现因子A及交互作用A×B都是显著的，但C、 D是不显著的，那么应按( )寻找最好条件。A．找出因子D的最好水平B．找出因子A的最好水平C．找出因子A与B的最好水平搭配D．找出因子C的任意水平E．找出因子C与D的最好水平搭配

[单选题]已知A、B、C、D为二水平因子，且要考察A×C，B×D的交互作用，用正交表安排实验时，应该选择( )。A．L8(27)B．L4(23)C．L16(215)D．L27(313)

[单选题]已知A、B、C、D为二水平因子，且要考察A×C，B×D的交互作用，用正交表安排实验时，应该选择（　　）。A.L8（27）B.L4（23）C.L16（2

[单选题]在正交设计中，因子都是二水平，可以选择的正交表有( )。A．L4(23)B．L9(34)C．L16(215)D．L27(313)E．L32(231)

[多选题]在正交设计中，因子都是二水平，可以选择的正交表有（　　）。A.L4（23）B.L9（34）C.L16（215）D.L27（313）E.L32（231）