[单选题]

桥式运动注意事项不包括().

A .患者抬起臀部是尽可能伸髋

B .双足平放于床面,足跟不能离床

C .患者不能完成时,治疗师可以协助固定患侧的膝部和踝部,当臀部抬起时再膝部向足端加压

D .完成动作时,双膝关节尽可能并拢

E .双脚分开,分散重力

参考答案与解析:

相关试题

偏瘫患者做桥式运动的注意事项不包括()

[单选题]偏瘫患者做桥式运动的注意事项不包括()A .患者抬起臀部时必须屈髋B .双足平放于床面C .足跟不能离床D .患者不能完成时,治疗师可以协助E .完成动作时,双膝关节尽可能并拢

  • 查看答案
  • 下列是桥式运动的注意事项()。

    [单选题]下列是桥式运动的注意事项()。A .患者抬起臀部时尽可能伸髋B .双足手放于床面足跟不能离床C .患者不能完成时,治疗师可以协助固定患侧的膝部和踝部,当臀部抬起时在膝部向足端加压D .完成动作时,双膝尽可能并拢,防止连带运动的出现,诱发痉挛E .以上都是

  • 查看答案
  • 运动中的注意事项不包括()

    [单选题]运动中的注意事项不包括()A .运动前要做准备活动B .剧烈运动大量出汗后宜大量饮水C .运动后要做整理活动D .饭后不宜马上进行剧烈运动

  • 查看答案
  • 运动再学习技术注意事项不包括()。

    [单选题,A2型题,A1/A2型题] 运动再学习技术注意事项不包括()。A . 在运动学习的早期,保持不分散注意力B . 运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力C . 运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力D . 在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会E . 运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力

  • 查看答案
  • 运动再学习技术注意事项不包括

    [单选题]运动再学习技术注意事项不包括A.在运动学习的早期,保持不分散注意力B.运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力C.运动再学习不是为了增加运动

  • 查看答案
  • 运动再学习技术注意事项不包括()

    [单选题,A2型题,A1/A2型题] 运动再学习技术注意事项不包括()A . 在运动学习的早期,保持不分散注意力B . 运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力C . 运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力D . 在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会E . 运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力

  • 查看答案
  • 被动运动检查的注意事项不包括()

    [单选题,A2型题,A1/A2型题] 被动运动检查的注意事项不包括()A . 所有的运动均应予以评定B . 注意鉴别老年人的痉挛和紧张性僵硬C . 可检查拮抗肌的肌电图与挛缩鉴别D . 评定者应熟悉正常反应的范围E . 偏瘫时应将非受累侧作为正常肢体进行比较

  • 查看答案
  • 被动运动检查的注意事项不包括()。

    [单选题,A2型题,A1/A2型题] 被动运动检查的注意事项不包括()。A . 所有的运动均应予以评定B . 注意鉴别老年人的痉挛和紧张性僵硬C . 可检查拮抗肌的肌电图与挛缩鉴别D . 评定者应熟悉正常反应的范围E . 偏瘫时应将非受累侧作为正常肢体进行比较

  • 查看答案
  • 被动运动检查的注意事项不包括

    [单选题]被动运动检查的注意事项不包括A.所有的运动均应予以评定B.注意鉴别老年人的痉挛和紧张性僵硬C.可检查拮抗肌的肌电图与挛缩鉴别D.评定者应熟悉正常反应的

  • 查看答案
  • 被动运动检查的注意事项不包括( )。

    [单选题]被动运动检查的注意事项不包括( )。A.所有的运动均应予以评定B.注意鉴别老年人的痉挛和紧张性僵硬C.可检查拮抗肌的肌电图与挛缩鉴别D.评定者应熟悉正

  • 查看答案
  • 桥式运动注意事项不包括().