（）是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意练习等训练，使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。

[主观题]广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。（ ）此题为判断题(对，错)。

[主观题]学校教育是指教育者根据一定的社会要求_________、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望的方向变化的活动。

[判断题]课外活动是指有目的的、有计划、有组织地对学生进行的各种教育活动（）。A.对B.错

[单选题]教育是培养人的活动。狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。它可

[单选题]教育是培养人的活动。狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。它可

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 通过有计划、有组织、有系统的各种活动，使健康信息在教育者与被教育者之间传递和交流，使受教育者树立健康意识，自觉自愿地改变不良行为，建立有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，从而达到预防疾病，维护和促进健康的目的。这种做法称为（）A . 健康教育B . 社区健康教育C . 卫生宣教D . 同伴教育E . 文字健康教育

[单选题]德育是指教育者培养受教育者()的教育。A .政治观点B .思想品质C .世界观D .品德

[单选题]在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A .群众活动B .体育活动C .课余活动D .课外活动

[单选题]在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）A.体育活动B.课余活动C.课外、校外教育D.群众活动

[单选题]在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A.体育活动B.课余活动C.课外活动D.群众活动