A .教师
B .学生
C .问题
D .教材
[单选题]校本教研的基点也是起点应该是()A .教材B .教师C .学生D .问题
[单选题]校本教研的主体是()A . 学生B . 教材C . 教师D . 校长
[判断题] 校本教研即师本研究。A . 正确B . 错误
[问答题] 校本教研中的研究方法包括?
[多选题] 学校校本教研的主体应该包括()A .教育专家B .教研人员C .大学研究人员D .学校骨干教师
[多选题]高校教师的校本教研主要包括()。A.专业学术研究B.教育教学研究C.教学设计研究D.教学心理研究
[多选题]高校教师的校本教研主要包括()。A.专业学术研究B.教育教学研究C.学科研究D.创新研究
[单选题]在校本教研中,教师应是研究的()A .主体B .对象C .任务D .教法
[单选题]一般来说,教师校本教研能和随教师专业水平的提高而()A .降低B .提高C .不变D .难以确定
[问答题,论述题] 你所在的学校,有哪些校本教研的活动?通过对苏霍姆林斯基教研观点的学习,你对你们学校的教研活动有些改进的建议么?