[问答题] 试论教师组织研究性学习的能力。
[填空题] 教师指导学生进行研究性学习,完成研究性学习的目标和任务的能力是()。
[问答题]研究性学习对教师提出了哪些新要求?
[问答题]研究性学习对教师提出了哪些新要求?
[问答题]研究性学习对教师提出了哪些新要求?
[多选题] “分数的基本性质”的教学,教师采用研究性学习,研究性学习具有()特点A . 开放性B . 一般性C . 探究性D . 实践性
[单选题]研究性学习的组织形式不包括()。A .小组合作研究B .个人独立研究C .师生讨论研究D .个人研究与全班集体讨论相结合
[问答题] 研究性学习有哪些特点?
[多选题] “分数的基本性质”的教学,教师采用研究性学习,研究性学习强调认识必须完成三个阶段()A . B、理性认识B . C、实践运用C . D、拓展发散