A . 加强教育科研
B . 学习道德榜样
C . 严于解剖自己
D . 学会“慎独&rdquo
[单选题]“慎独”作为提升师德修养的方法,就是()。A . 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行B . 一个人用慎重的态度对待自己C . 在自我的世界孤芳自赏D . 独立面对自己的种种不足
[多选题] 提升师德修养的基本途径有().A . 加强学习,勇于创新B . 尊重领导,服从家长C . 参与实践,总结经验D . 相互借鉴,共同提高
[问答题] 加强师德修养的方法有哪些?
[单选题]要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()A .积极参加社会实践B .学习学科专业知识C .提高教育教学技能D .加强与社区合作沟通
[判断题]开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。( )A.对B.错
[问答题] 加强师德修养的途径有哪些?
[单选题]提高教师师德修养的重要方法是()。A . 努力学习,掌握科学文化知识B . 向学生请教,向学生学习C . 严于解剖自己,认真进行自我批评D . 掌握行之有效的课堂教学技能
[多选题] 爱生气的人提升修养的方法有哪些?()A . 增强修养,提高认识B . 冷静理智,控制情绪C . 离开现场,转移情境D . 目标升华法E . 学会“冷处理”F . 心理换位,理解他人
[多选题] 有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()。A . 慎独是一种道德修养方法B . 慎独是道德修养应达到的一种境界C . 慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的D . 慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在隐和微处下功夫
[多选题] 有关学习这种师德修养方法的说法正确的是()。A . 是师德修养的基本方法B . 只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念C . 通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识D . 有助于教师确立科学的是非观、善恶观