教师在布置作业时，常常要求学生对某一问题提出不同的解决方法，这种做法有助于培养学生的（ ）。

A．直觉思维

B．分析思维

C．发散思维

D．聚合思维

[单选题]教师在布置作业时，常常要求学生对某一问题提出不同的解决方法，这种做法有助于培养学生的（　　）。A.直觉思维B.分析思维C.发散思维D.聚合思维

[单选题]教师在课堂上让学生提出对某一问题的不同看法，旨在鼓励学生进行（）。A.聚合思维B.发散思维C.分析思维D.抽象逻辑思维

[单选题]教师在课堂上让学生提出对某一问题的不同看法，旨在鼓励学生进行（）。A.聚合思维B.发散思维C.分析思维D.抽象逻辑思维

[判断题] 实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。A . 正确B . 错误

[多选题]BIM模型在不同平台之间转换时，下列()做法有助于解决模型信息的丢失问题。A.尽量避免平台之间的转换B.对常用的平台进行开发，增强其接收数据的能力C.

[多选题]BIM模型在不同平台之间转换时，下列()做法有助于解决模型信息的丢失问题。A.尽量避免平台之间的转换B.对常用的平台进行开发，增强其接收数据的能力C.

[判断题] 定势有助于问题的解决。不会妨碍问题的解决。A . 正确B . 错误

[单选题]准确的品牌定位，有助于企业解决（ ）问题。A．营销组合B．产品成本C．产品质量D．产品性能

[单选题]准确的品牌定位，有助于企业解决（ ）问题。A．营销组合B．产品成本C．产品质量D．产品性能

[单选题]准确的品牌定位，有助于企业解决（ ）问题。A．营销组合B．产品成本C．产品质量D．产品性能