（）是学生对学习失去兴趣，产生厌倦情绪或冷漠态度，甚至表现出逃避行为的心理问题。

[问答题]学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。

[单选题]当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣和动机以前，教师应（）A . 务必推迟教学活动，首先去培养学习动机B . 加强对学生的知识灌输，忽视学习动机的培养C . 批评和训斥学生D . 使学生学懂学会。学生尝到了学习的甜头，自然就会产生学习动机

[判断题]学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。（）对错A.对B.错

[判断题]学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。（）对错A.对B.错

[单选题]( )是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。A．学习动机B．学习兴趣C．学习习惯D．学习能力

[判断题] 性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。A . 正确B . 错误

[单选题]一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师就撤除对他的惩罚。这是（）。A.消退B.负强化C.惩罚D.正强化

[单选题]人对疾病的心理反应中，会影响病人对疾病的态度，甚至产生潜在的暴力行为的情绪是（ ）。A．卑微和孤独B．羞耻和罪恶C．否认和怀疑D．退化和依赖E．退缩和抑郁

[多选题]大学生情绪和情感的发展表现出（　）。A.内隐性与波动性并存B.自尊与自卑并存C.温柔细腻与粗犷并存D.体验的内容更加丰富、深刻

[单选题]对顾客所说的话，不要表现出（）的态度。A . 积极B . 防卫C . 友善D . 亲切