[多选题] 鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。如:()。A . 与幼儿有关的事情要征求他的意见,即是他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事B . 在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法C . 鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得成就感D . 幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定指导,让他在做事中树立自尊和自信
[问答题] 教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
[判断题]《3—6儿童学习与发展指南》指出鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心,要支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法。
[多选题] 关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心。如:()。A . 不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较B . 以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重C . 让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪D . 对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬
[问答题] 幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?
[填空题] 自尊心、自信心、羞愧感等,属于()。
[单选题]自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。A . 自我评价B . 自我体验C . 自我控制D . 自我觉醒
[单选题]自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。A.自我评价B.自我体验C.自我控制D.自我觉醒
[单选题]自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。A.自我评价B.自我体验C.自我控制D.自我觉醒
[单选题,B型题] 自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于()A . 生理需要B . 安全需要C . 爱与归属的需要D . 尊重的需要E . 自我实现的需要