[填空题]

Georgopoulos和他的同事们()使用猴子()皮层的()技术,发现了猴子心理旋转的生理学证据。

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小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,如:老猴子沉稳

[单选题]小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,如:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活等,这是()。A . 符号表象B . 创造想像C . 再造想像D . 直觉思维

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  • 材料: <br />学校组织秋游,关老师带领学生到动物园参观。大家参观猴山时发现老猴子抢小猴子的东西吃,于是纷纷议论道:“老猴子怎么抢小猴子的东西吃呢?”“它怎么不爱护小猴子呢?”“猴子又

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  • 学校组织秋游,关老师带领学生到动物园参观。大家参观猴山时发现老猴子抢小猴子的东西吃,于是纷纷议议论:“老猴子怎么抢小猴子的东西吃呢”,“它怎么不爱护小猴子呢”,“猴子又不是人”“人有时候也会抢东西吃”

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