A . 了解
B . 沟通
C . 兴趣
D . 互动
[单选题]小组讨论中,小组组员互动的基础是( )。A.了解B.沟通C.年龄相仿D.爱好相同
[单选题]当一些小组组员垄断小组讨论时,或当组员的发言太抽象时,或当小组讨论脱离主题范围时,社会工作者要采取( )的手段来处理小组或小组组员的行为。A.了解B.限制C.沉默D.鼓励
[单选题]当一些小组组员垄断小组讨论时,或当组员的发言太抽象时,或当小组讨论脱离主题范围时,社会工作者要采取()的手段来处理小组或小组组员的行为。A . 了解B . 限制C . 沉默D . 鼓励
[单选题]就一定意义而言,()是小组得以进行的重要动力,也是小组组员互动的基础。A . 沟通B . 倾听C . 理解D . 表达
[单选题]互动模式要求小组组员在团体中有()的动机和能力A . 民主参与社会生活B . 平等互惠C . 促进个广改变D . 获得自我成长E . 积极参与治疗
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该()A . 由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲B . 参与小组讨论的人数不限C . 讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定D . 小组成员可以随便就座E . 讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方
[单选题]小组组员对小组产生认同的阶段是( )。A.工作准备阶段B.工作开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段
[单选题]小组讨论中典型的形式是无角色小组讨论,它的使用频率为()A . 57%B . 58%C . 59%D . 60%
[多选题]在小组工作中,小组目标与活动方案的确定.小组与组员问题的解决都会用到小组讨论的技巧。为了使小组讨论顺利和有效,社会工作者必须运用小组讨论的一些技巧,以