社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有()。

[单选题]社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有（ ）。A．体谅B．聆听C．同理心D．提供资料E．心理引导

[多选题]在社会工作者与居民接触的维持对话过程中，可以运用的技巧包括（　　）。A.自我介绍B.分享感受C.同理心D.聆听E.体谅

[单选题]社会工作者与服务对象建立关系技巧中的（）是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A . 积极主动B . 感同身受C . 自我披露D . 提供信息

[多选题]社会工作者只有掌握了个案工作的技巧，才能有效地与服务对象进行沟通，推动服务对象有效转变。在与服务对象的会谈过程中，为了引领服务对象探索自己过去的经验，

[单选题]在社会工作过程中，社会工作者与服务对象之间的关系是()A . 社会工作者单向地给予服务对象某种服务B . 社会工作者是绝对的专家，服务对象只能服从C . 社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D . 双方合作、共同面对与解决问题E . 社会工作者是指路人，服务对象是跟从者

[单选题]社会工作者接触居民.在维持对话过程中，积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够体会到居民的感受，此属于（）技巧。A . 聆听B . 同理心C . 分享感受D . 体谅

[单选题]从社会工作者的角度来说，()是社会工作者运用专业的知识.方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。A.接案B.预估C.评估D.介入

[单选题]从社会工作者的角度来说，（　）是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。A.接案B.预估C.评估D.介入

[单选题]在服务过程中，社会工作者发现服务对象有新需求，社会工作者在把握这些需求和原因后及时调整工作策略，以充分满足服务对象的需求，帮助其解决问题。服务过程中这种了解问题、分析问题、解决问题的过程其实是社会工作研究的（）。A . 伦理工作过程B . 实务评估过程C . 理论应用过程D . 理论评估过程

[单选题]在社会工作过程中，社会工作者与服务对象的关系，应该是（ ）。A．施与受的关系B．自上而下的关系C．平等互动的关系D．帮助与被帮助的关系