[多选题] 加强一线人员()技能培训,提高实际操作能力。A . 状态巡视B . 状态评价C . 状态检(监)测D . 故障诊断分析
[单选题]加强()等技能培训,提高一线人员实际操作能力。A . 状态评价B . 风险评估C . 状态巡视D . 检修策略
[主观题]培训的内容只要注重实际操作能力的培养,培训人员就能持证上岗。()
[判断题]培训的内容只要注重实际操作能力的培养,培训人员就能持证上岗。()A.对B.错
[判断题] 职业技能包括从业人员的实际操作能力,业务处理能力,技术技能,职业理论知识A . 正确B . 错误
[单选题]匈牙利法的推广应用包括( )等方面。A.员工数目与任务数目应统一B.员工数目与任务必须完整C.员工数目和任务数目保持一致D.员工数目与任务数目不一致的情况E.求最大化问题
[多选题]匈牙利法的推广应用包括()等方面。A.员工数目与任务数目应统一B.员工数目与任务必须完整C.员工数目和任务数目保持一致D.员工数目与任务数目不一致的情
[多选题] 作为一名助理营销师,需要在()几个方面具备实际操作能力。A . 访问顾客B . 商务洽谈C . 试行订约D . 货品管理
[单选题]大学生实际能力根据活动的性质,有不同的分类,“实际操作能力和逻辑思维能力”属于( )。A.基础实践能力B.专业实践能力C.综合实践能力D.—般实践能力
[单选题]大学生实际能力根据活动的性质,有不同的分类,“实际操作能力和逻辑思维能力”属于( )。A.基础实践能力B.专业实践能力C.综合实践能力D.—般实践能力