A . 病人能表示
B . 病人能接受
C . 病人能批评
D . 病人能记录
E . 病人能证明
[单选题]不属于病人情感目标的陈述是A.病人能表示B.病人能接受C.病人能批评D.病人能记录E.病人能证明
[单选题]不属于病人情感目标的陈述是A.病人能表示B.病人能接受C.病人能批评D.病人能记录E.病人能证明
[单选题]不属于病人技能目标的陈述是A.病人能区分B.病人能扮演C.病人能设计D.病人能测量E.病人能练习
[单选题]不属于病人认知目标的陈述是A.病人能选择B.病人能确定C.病人能描述D.病人能辨别E.病人能报告
[单选题]不属于病人技能目标的陈述是A.病人能区分B.病人能扮演C.病人能设计D.病人能测量E.病人能练习
[多选题] 不属于情感领域学习目标的是()。A . 识记B . 运用C . 分析D . 综合
[单选题]不属于病人认知目标的陈述是A.病人能选择B.病人能确定C.病人能描述D.病人能辨别E.病人能报告
[单选题]不属于病人技能目标的陈述是A.病人能区分B.病人能扮演C.病人能设计D.病人能测量E.病人能练习
[单选题]在目标陈述中,属于病人学习的情感目标是A.病人能分析B.病人能举例说明C.病人能同意D.病人能说明E.病人能对照
[单选题]下列不属于课程目标的陈述必备的基本要素的是()。A . 行为主体B . 环境C . 行为条件D . 表现程度