[单选题]

孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。

A . 关注每一位学生;

B . 关注学生的情绪生活和情感体验;

C . 关注学生的成长;

D . 关注学生的道德生活和人格养成

参考答案与解析:

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孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是( )。

[单选题]孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是( )。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活

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  • “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()。

    [单选题]“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()。A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.

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  • 俗话说知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是()

    [单选题]俗话说知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是()A.关注学生对知识的收获关注学生的情感生活和情感体验B.关注学生的健康成长C.关

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  • 俗话说知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是()

    [单选题]俗话说知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是()A.关注学生对知识的收获关注学生的情感生活和情感体验B.关注学生的健康成长C.关

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  • 俗话说知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是()

    [单选题]俗话说知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是()A.关注学生对知识的收获关注学生的情感生活和情感体验B.关注学生的健康成长C.关

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  • 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” ___

    [单选题]孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” _____,正是他们把求知当成人事乐事,才这样乐此不彼,乐而忘返。文章中横线上应填入的三句话,顺序合理的一项是( )①这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”②许多学业上有成就的人,刻苦读书往往到了废寝忘食的地步③只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②①

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  • 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” _____,正是他们把求知当成

    [单选题]孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” _____,正是他们把求知当成人事乐事,才这样乐此不彼,乐而忘返。文章中横线上应填入的三句话,顺序合理的一项是( )①这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”②许多学业上有成就的人,刻苦读书往往到了废寝忘食的地步③只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习A.①②③B.②①③C.②③①D.③②①

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  • 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这体现了()的重要作用。

    [单选题]孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这体现了()的重要作用。A . 知识B . 学习C . 方法D . 兴趣

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    [单选题]孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话从心理学角度看,主要强调培养学生的( )。A.智力B.动机C.意志D.兴趣

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  • 孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐",体现了美育的()

    [单选题]孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐",体现了美育的()A . 形象性B . 愉悦性C . 独创性D . 逻辑性

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