关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（）。

[多选题]关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（　）。A.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶B.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大

[多选题] 对教师道德评价的认识正确的是（）。A . 教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行；B . 教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做；C . 教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行；D . 教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用

[多选题]对教师道德评价的认识正确的是（　）。A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做C.教师道德行

[单选题]对教师道德评价的认识正确的是（　）。A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C.历史上

[问答题]教师道德品质是教师道德意识与（）的统一。

[问答题]教师道德品质是教师道德意识与（）的统一。

[问答题]教师道德品质是教师道德意识与（　）的统一。

[判断题]教师道德评价活动的实现，意味着教师道德从意识到活动的转化过程的实现。（　）A.对B.错

[判断题]教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。（　）A.对B.错

[多选题] 关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。A . 教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提；B . 教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提；C . 教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件；D . 教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范