福建“新省编”《主题活动指导》课程内容组织的主要方式为（）

[填空题] 福建省的“新省编”《领域活动指导》将幼儿园教育内容划分为（）、语言、（）、（）和艺术五大领域，这种课程设计属于（）或（）。

[单选题]以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()A.课程评价B.课程实施C.课程组织D.课程设计

[多选题]课程内容组织方式主要有（）。A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.游戏课程E.综合课程

[多选题]课程内容组织方式主要有（）等几种。A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.理论课程E.游戏课程

[单选题]“五指活动”中，课程内容的组织方式是()。A.单元教学法B.分科教学法C.方案教学法D.作业教学法

[单选题]根据课程内容的组织方式，可以把课程分为()。A.学科课程与经验课程B.显性课程与隐性课程C.分科课程与综合课程D.选修课程与必修课程

[问答题]主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某（），即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动。

[单选题]根据课程内容的核心和组织方式，可将课程分为（）。A . 必修课程与选修课程B . 国家课程、地方课程及校本课程C . 显性课程与隐性课程D . 分科课程、综合课程与活动课程

[单选题]从课程内容的组织方式来划分，课程可分为()A .学科课程与活动课程B . 分科课程与综合课程C . 必修课程和选修课程D . 显性课程和隐性课程

[单选题]心理健康教育课程内容的组织方式主要有( )A．排列式组织B．逻辑式组织C．心理式组织D．情景式组织