和其他类型的残疾儿童相比，多重障碍儿童的学习速度更（）。

[填空题] 与其他类型儿童的评估不同，多重障碍儿童由于程度较（），很多评估工具并不适合他们的评估。

[多选题] 特殊儿童分为问题儿童和（）的残疾儿童。A .感官残疾B . 肢体残疾C . 语言残疾D . 病残E . 智力残疾

[单选题]多重障碍儿童的教育内容主要考虑两方面内容：学科学习和（）。A . 适应性技能B . 认知训练C . 缺陷补偿D . 语言训练

[名词解释] 肢体残疾儿童

[填空题] 教师应为多重障碍儿童设置具体明确的（）。

[填空题] 多重障碍儿童要学习的自理技能需要特别体现出技能的（）性和（）性。

[填空题] 多重障碍亦称（）或综合残疾。

[填空题] 多重障碍是一个（）的群体，多重障碍儿童由于其障碍的程度与障碍发生部位的不同而导致他们之间存在差异。

[试题]收养孤儿和残疾儿童，可以不受（）的限制。A．收养人无子女B．收养人年满30周岁C．收养人只能收养一名D．被收养人不满14周岁

[填空题] 我国2006年有肢体残疾2412万人，其中6～14岁学龄儿童（不包括多重残疾儿童）的数量是（）。