当多重障碍儿童在学校和家中对教师或家长的某些教学或指示做出正确反应时，教师和家长有必要及时给予他们反馈和（）。

[填空题] 当多重障碍儿童在学校（也包括家庭）中对教师或家长的某些教学或指示做出正确反应时，教师和家长有必要及时给予他们（）和（）。

[填空题] 为使多重障碍儿童对某项指示的正确反应重复出现，教师和家长应善用（）。

[填空题] 教师应为多重障碍儿童设置具体明确的（）。

[单选题]幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和（）。A . 园长B . 教务主任C . 业务管理者D . 教育管理人员

[填空题] 多重障碍亦称（）或综合残疾。

[问答题] 作为孩子的首任教师和终身教师，家长应有的儿童观，是什么？

[填空题] 学校、教师可以对学生家长提供（）。

[单选题]教育行政机关和学校领导对教师工作的信任、关心和支持，家长对教师的态度等是教育威信形成和提高的（）。A . 个人因素B . 内在因素C . 主观条件D . 客观条件

[判断题]学校.教师必须对学生家长提供家庭教育指导。()A.对B.错

[问答题] 《指南》对幼儿园教师和家长有什么帮助？