数学备课的基本程序是备教材，备学生，选择课型，确定教学方法，编写教案。

[判断题]备课的基本要求是备教材、备学生、备方法。（）A.对B.错

[判断题]备课的基本要求是备教材、备学生、备方法。( )对错A.对B.错

[判断题]备课的基本要求是备教材、备学生、备方法。( )对错A.对B.错

[判断题]备课就是备教材，教材吃透了课也就备好了。（  ）A.对B.错

[判断题] 备课就是备教材。A . 正确B . 错误

[多选题] 在编写教案时，确定教学方法主要考虑（）。A . 与教学内容是否相适应B . 是否生动.直观C . 是否适合教学对象D . 教学场地和教具是否满足要求

[单选题]教师备课应该备教材、教法和（）。A . 学生B . 教参C . 环境D . 练习设计

[单选题]教练员编写讲授新课教案时，要针对不同教学内容，选择不同的教学方法，详细安排、分配（）。A.课程B.内容C.时间D.方案

[判断题]备课的基本步骤有：确定教学目标—加工教学内容—选择教学行为—撰写教案。（）A.对B.错

[判断题]备课的基本步骤有：确定教学目标—加工教学内容—选择教学行为—撰写教案。（）A.对B.错