语言残疾是指由于各种原因，导致不能说话或语言障碍，从而难能与一般人进行正常的语言交往活动。这一概念包括：（）

[单选题]语言矫治中既不能无视语言障碍儿童的需要，也不能过分关注语言障碍儿童而影响正常儿童的利益，这就要求贯彻（）A .个别化指导原则B .可行性原则C .系统性原则D .兼顾个人与集体原则

[多选题]刚出生的婴幼儿虽然不能说话，却能感知语言，因此，要给婴幼儿（）。A.创设一个丰富的语言环境B.要用表情、动作来提示C.对婴幼儿多说说话D.要用确切的词

[多选题]刚出生的婴幼儿虽然不能说话，却能感知语言，因此，要给婴幼儿（）A.创设一个丰富的语言环境B.要用表情、动作来提示C.对婴幼儿多说说话D.要用确切的词语

[单选题]在幼儿语言障碍类型中，“说话节律不顺畅，夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?()A .口吃B .失语症C .语言发展迟滞D .发音异常

[名词解释] 语言障碍

[填空题] 视觉障碍是指“由于各种原因导致的（）不同程度的视力损失或视野缩小，难以做到一般人所能从事的工作、学习和其他活动”。

[填空题] 伤员有反应但不能说话，不能咳嗽，可能存在（）。

[单选题]多大年龄仍不能说话称为语迟A.1岁以内B.1～2岁C.2～3岁D.3～5岁E.5岁以上

[单选题]小儿何时尚不能说话为语迟A.0～1岁B.1～2岁C.2～3岁D.3～4岁E.4～5岁

[单选题]小儿何时尚不能说话为语迟A.0～1岁B.1～2岁C.2～3岁D.3～4岁E.4～5岁