世界银行的《世界发展指标》和《世界发展报告》，能够帮助我们获得POCKET分析方法中的信息类别是：（）

[单选题]世界银行的发展报告认为政府与市场（）。A . 互相取代B . 相互矛盾C . 各自独立不可协调D . 相互合作

[多选题] 世界银行可持续发展的指标体系一般包括（）。A . 经济系统B . 社会系统C . 生态系统D . 人文系统

[填空题] 世界银行在其1997年的《世界发展报告》中指出，以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心地位，这些使命是（）。

[填空题] 世界银行公布的2007年世界发展报告《发展与下一代》提出，现在中国大学生普遍关心的就业难早已是（）问题。

[主观题]世界银行可持续发展指标体系包括（）、（）、（）三部分。

[填空题] 世界银行可持续发展指标体系包括（）、（）、（）三部分。

[名词解释] 世界银行

[多选题]世界银行在《1987年的世界发展报告》中，对发展中国家和地区的贸易发展战略类型进行了划分，具体包括（　）。A.一般外向型B.一般内向型C.坚定内向型D

[单选题]：据世界银行《1990年世界发展报告》，中学生占十二至十七岁人口比重，高收入国家93%，上中等收入国家为67%，下中等收人国家为49%，低收入国家为26%，最低收入国家为12%；大学生占二十至二十四岁比重，高收入国家为39%，上中等收入国家为20%，下中等收入国家为16%，低收入国家为3%。最低收入国家为2%。 这段话支持的主要观点是（ ）A．比较中学生和大学生平均年龄段所占比重，高收入国家比低收入国家高B．经济的先进与落后最后决定了国民素质的高低C．国民素质的高低决定了一个国家经济的发展状况D

[名词解释] 世界银行集团